3° Grado A - Inglés - Miss Claudia

 

Hi kids!!! How are you? Que lindo haber conocido a algunos de ustedes aunque sea un ratito!

En primer lugar les mando este video para saludarlos

Video: Hello Song

Ahora sí, acá les dejo nuestra primera actividad.

Estos son los alimentos con los que vamos a trabajar.

Tienen que fijarse en las caritas y poner si esa comida le gusta (I like) o si no le gusta (I don´t like) y luego unir con flechas con el alimento que corresponda. Tienen la primera oración hecha como ejemplo.

Espero que lo disfruten! Espero sus tareas!

Kisses

Miss Claudia

3° Grado A / TEA TIME / Inglés / Miss Noris

Hello kids!!!

Espero se encuentren muy bien!

Qué lindo fue verlos el martes en el encuentro virtual. Están todos muy grandes!!!! Han crecido un montón.😃

Como les conté, vamos a trabajar sobre el té. Al aprender un idioma extranjero, también aprenden sus costumbres. Beber té es una de ellas...

En esta oportunidad vamos a ver un video sobre Cómo preparar un buen té. Así que estén 

atentos al video y luego con la ayuda de un familiar, uds. pueden preparar un rico té y hacer 

una muy rica merienda. 

Pero.... para eso vamos a esperar un poquito. Es importante que empecemos por la bebida. Luego vendrán otras cosas.😋😋.

TEA TIME!!!!

1) Watch the video and put the following objects to make tea in the correct order they appear.

    (Miren el video y ubicar los siguientes elementos para hacer te en el orden correcto en que aparecen)

HOW TO MAKE TEA

CUP AND SAUCER - KETTLE -  MILK - SUGAR - TEA BAG - COLD WATER 

1)------------------------------------

2) -----------------------------------

3) ----------------------------------

4) ----------------------------------

5) ----------------------------------

6) ---------------------------------

Here you have some other words. 

Look them up in a dictionary or on the internet and draw thgem. (Busca estas palabras en internet o en un diccionario y dibújalas))

Tablecloth

Napkins

Teapot

Spoons

Tray

Knife

Fork

Well... this is all for now.....

See you next class!!!!!

Bye!!!!

Miss Noris._😘

3° Grado A / Unit 2 NUMBERS / INGLÉS / Miss Noris

HELLO KIDS!!!!!
HOW ARE YOU?

LET'S START UNIT 2

Vamos a comenzar con la unidad 2
En la página 12 del libro, hacer el ejercicio 1. Escuchar el audio y repetir. Luego colorear cada círculo con el color correspondiente a las puertas de las casitas.

https://soundcloud.com/master-english-658278518/16-audio-track

En el siguiente enlace hay una canción.
A escuchar y bailar!!!!!

https://soundcloud.com/master-english-658278518/17-audio-track

Ahora en la página 83, van a realizar los ejercicios 1 y 2

1) Escribir el número y colorear cada número de a cuerdo los colores que les dejo aquí

11: GREY
12: PURPEL
13: ORANGE
14: LIGHT BLUE
15: YELLOW
16: RED
17: PINK
18: BROWN
19: GREEN
20: BLUE


2) En este ejercicio, completar la serie de números.


Listo!!!!!
Les dejo un beso,
Miss Noris.-

3° A / A TOWN POSTER / Inglés / Miss Noris

Hola chicos!!!!
Buen día. espero estén todos muy bien.☺

Les dejo actividades para la semana.

Vamos a trabajar con el libro de texto. Abrimos la página 11 para realizar las siguientes actividades:

2) Unir las oraciones con los dibujos.

3) Poner las palabras en orden para armar oraciones.

4) Un poquito de arte en la clase de Inglés. Van a describir sus barrios. Pueden dibujar o recortar los negocios que hay. Luego van a escribir sobre el barrio oraciones como las siguientes:

There is a bank. 
There are restaurants and cafés.
There are parks with beautiful trees and flowers.

ESPERO VER SUS TRABAJOS. EL POSTER DE LA ACTIVIDAD 4 ) LO PUEDEN REALIZAR EN HOJA DE DIBUJO.

Cualquier consulta me escriben a consultasiran132@gmail.com o me escriben al blog. Gracias.

Nos vemos.
Les mando un beso 
Miss Noris.-🤗😘

3° Grado A/ WORLD OCEANS DAY - Miss Noris

HELLO CHILDREN!!!!

Les dejo algunos links para que se diviertan, jueguen y aprendan.... ahhhh y también canten...😄

En este link van a ver un video sobre animales marinos. 

https://www.youtube.com/watch?v=Oxw6FoUNeT4

Luego de verlo, copien los nombres de cada uno y realicen un dibujito sobre ellos en el cuaderno.
Recuerden poner este título: 

Write and draw sea animals:


Let´s paly!!!!! A jugar!!!!!

Hacer click an la imágen correspondiente
https://wordwall.net/resource/1786858/sea-animals

Unir el dibujo con la palabra
https://wordwall.net/resource/527137/sea-animals

Hacer click en verdadero o false indicando si son o no animales marino 
https://wordwall.net/resource/2816647/under-sea

Now... let´s sing!!!! Ahora a cantar!!!!!!

https://www.youtube.com/watch?v=6-xqosckJ5c

Espero se hayan divertido.

Les mando un beso,

Miss Noris.-

3° Grado A/ Inglés / IN THE TOWN / Miss Noris

HELLO!😊🤗

Espero se encuentren todos muy bien!!!!😄

Vamos a trabajar con el libro NEW TREETOPS.

Van a abrir el libro en la página 6 (Unit 1) y realizar los siguientes ejercicios:

1) Listen and point (escuchar y señalar)(hacer click abajo)
https://soundcloud.com/master-english-658278518/listen-and-point


2) Repeat ( repetir) Van a volver a escuchar el audio anterior y repetir.

3) Luego, van a escribir en los casilleros el número que corresponde de cada lugar.

4) Now, Page 7 Exercise 1. Escribir el nombre de los negocios.

5) Page 80. Exercise 1 . Escribir el número correspondiente a cada dibujo.

6) Page 80 exercise 2. Escribir en qué lugares pueden encontrar esos elementos, juegos, etc.

NOW.... YOU CAN COLOUR THE  PICTURES! (Pueden colorear los dibujos).

Si tienen alguna consulta pueden escribirme al blog o al correo de la escuela.

Cuando terminen, me envian sus trabajos (fotos) a consultasiran132@gmail.com

Les mando muchos besos.
Miss Noris.-😘😍

3er Grado A / THERE IS - ARE / Inglés / Miss Noris

Hello everybody!!!!

Espero se encuentren muy bien!!!!
Les dejo unos links para seguir practicando lo último que vimos: THERE IS / THERE ARE y vocabulario.

En este link tienen que hacer click en el parlante, repetir y luego marcar a qué dibujo corresponde. Al finalizar la página los corrige.
https://es.liveworksheets.com/vs188473yd


En el siguiente blog, escriben ahí mismo y al final la página lo corrige. 
https://es.liveworksheets.com/fu185227jc

Aquí tienen que elegir una de las dos opciones: there is o there are.
https://agendaweb.org/exercises/grammar/there-is-there-are/index.html

No tienen que enviar por correo las páginas.
Les dejo un beso, 

Miss Noris.-